ПОСТРОЕНИЕ ФРАЗ С ПОМОЩЬЮ ФРАЗОВОГО КОНСТРУКТОРА
Фразовый конструктор - ЭТО НАГЛЯДНАЯ ОПОРА ДЛЯ ВЫСКАЗЫВАНИЯ. Как костыли хромому облегчают хождение, так и "опираясь на глаза" (каждый "кирпичик"- слово Фразового конструктора ВИДЕН) мозг неговорящего ребёнка формирует способность к планированию и проговариванию последовательности слов.
"Мама спит". "Мама пьет сок". В русском языке сначала КТО, потом ЧТО ДЕЛАЕТ, потом прямое дополнение.
Не заучивание слов и предложений, а именно формирование ЯЗЫКОВОЙ СПОСОБНОСТИ.
❗Особенно хорош этот прием в работе с алаликами и детьми с РАС.
✍Только точная диагностика и правильная организация коррекционно-логопедической работы при алалии и дизартрии дают детям шанс на запуск и исправление дефекта речи, а вам – стать эффективным и востребованным специалистом по работе с детьми с различными формами нарушений.
⏳Осталось мало времени. ТОЛЬКО ДВА ДНЯ - 11 и 12 февраля - ДВА ПО ЦЕНЕ ОДНОГО на практические интенсивы: «Алалия: механизмы, диагностика и содержание логокоррекционных занятий» и «Дизартрия. Диагностика и применение инновационных методик коррекции»!
Более 40 академических часов и необъятный объём знаний, который поможет вам выстраивать качественную работу с детьми.
Подробнее 👉🏻👉🏻 https://clck.ru/33UpxW
✅КОМПЛЕКТ СОСТОИТ ИЗ:
1. Практический онлайн-интенсив «АЛАЛИЯ: МЕХАНИЗМЫ, ДИАГНОСТИКА И СОДЕРЖАНИЕ ЛОГОКОРРЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ»
В интенсив включено 6 лекций от ведущих экспертов — Жукова О.С., Шевцова Е.Е., Мазанова Е.В., Климова А.А., Маслова О.Р. и Сизова О.Б.
На интенсиве вы научитесь:
🚩Выстраивать структуру эффективного логопедического занятия по преодолению нарушений у детей с разными уровнями речевого развития при алалии.
🚩Проводить дифференциальную диагностику алалии и сходных состояний.
🚩Разбираться в механизмах моторной и сенсорной алалии.
🚩Заполнять речевую карту на ребенка с ОНР.
🚩Приемам дистанционной работы с ребенком с алалией.
🚩Готовиться к занятию, анализировать свои ошибки и успехи.
🚩Взаимодействовать с родителями при коррекционной работе с алаликом.
🚩Современным и «работающим» рецептам и хитростям профессиональной помощи ребенку.
📜После участия вы получите именной сертификат на 30 ак. часов.
2. Практический онлайн-интенсив «ДИЗАРТРИЯ. ДИАГНОСТИКА И ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДИК КОРРЕКЦИИ»
В интенсив включено 5 лекций от ведущих экспертов — Архипова Е.Ф., Ларина О.Д., Смирнова И.А. и Большакова С.Е.
На интенсиве вы научитесь:
🚩Профессионально проводить обследование ребенка с дизартрией, определять характер нарушений моторики органов артикуляции.
🚩Проводить индивидуальное занятие при дизартрии, соблюдая все структурные компоненты комплексного подхода.
🚩Определять индивидуальный логопедический маршрут с ребенком при коррекции звукопроизношения.
🚩Преодолевать у ребенка с дизартрией гиперсаливацию.
🚩Проводить дифференцированный логопедический массаж детям при повышенном тонусе и гиперкинезах
🚩Управлять нарушениями поведения на начальном этапе работы с ребёнком.
🚩Способам формирования навыка самоконтроля за положением органов артикуляции, необходимые для выработки артикуляционных укладов при вызывании звуков.
🚩Приёмам активизации дыхательной, голосовой, жевательной мускулатуры; приемам экспресс-коррекции звуков по подражанию.
🚩Неинвазивным средствам реабилитации жевания и глотания при дизартрии.
🚩Современным и «работающим» рецептам и хитростям профессиональной помощи ребенку.
📜Вы получите именной сертификат на 20 ак. часов.
💥После прохождения обучения вы получите все необходимые навыки для эффективной работы с детьми с алалией и дизартрией. Сможете проводить диагностику и коррекционные занятия с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, используя современные методики и техники коррекции.
Инвестируйте в знания сейчас 👉🏻👉🏻 https://clck.ru/33UpxW